Memoria de Título
(Aprobado por el Consejo de Escuela de Pregrado en junio del año 2026)
A continuación se detalla la estructura y el desarrollo del proceso de elaboración de la Memoria de Título para la obtención del Título Profesional de Médico/a Veterinario/a de la Facultad de Ciencias Veterinarias y Pecuarias de la Universidad de Chile, desde su inscripción como proyecto hasta su calificación final. La duración máxima del proceso de memoria de título se ajustará a lo establecido en el Artículo 32 del Reglamento General de los Estudios de Pregrado de la Facultad de Ciencias Veterinarias y Pecuarias (Decreto Universitario Nº006127).
Etapas del proceso:
Etapa de diseño del Proyecto de Memoria de Título
Propósito: Esta instancia se orienta a formalizar los roles que inician el proceso de diseño de la Memoria de título y determinar la factibilidad de su realización.
1.1. El estudiante formaliza el inicio del trabajo con un Profesor guía, realizando una inscripción de su Proyecto de Memoria de Título. Este profesor guía puede definirse por propuesta de él mismo o a pedido del estudiante memorista.
1.2 El profesor guía acepta dirigir el Proyecto de Memoria de Título luego de recibir la inscripción del estudiante. Para iniciar el proceso, debe haber consentimiento mutuo entre estudiante memorista y profesor guía.
1.3. El estudiante prepara el Proyecto de Memoria de título, en base al formato establecido por FAVET. Es labor del profesor guía asegurar que el estudiante cumpla con este formato. Si fuera necesario, el profesor guía retroalimenta la idea de proyecto de memoria y el estudiante debe incorporar esas retroalimentaciones en el documento de Proyecto de Memoria de Título.
1.4. Cuando el profesor guía está conforme con el documento del proyecto, comunica esta decisión al Consejero de Docencia del departamento y propone 2 profesores correctores para conformar la Comisión Evaluadora, los cuales deben ser acordados en conjunto con el Consejero de Docencia.
1.5. Una vez visado por el Consejero de Docencia, los 2 profesores correctores propuestos son invitados a participar en la Comisión Evaluadora del Proyecto de Memoria. Cada uno de ellos deberá aceptar formalmente esta solicitud. De rechazarla, el profesor guía debe proponer un nuevo profesor corrector.
1.6. Una vez conformada la Comisión Evaluadora, el Consejero de Docencia informa a la Secretaria de Departamento para el correspondiente registro.
Etapa de Presentación Oral de Proyecto de Memoria en Departamento
Propósito: En esta instancia se determina la aprobación o rechazo del proyecto de Memoria de Título a través de una presentación oral de carácter presencial. Durante esta etapa también se realiza una retroalimentación por parte de la Comisión Evaluadora, que entrega observaciones para que el estudiante las incorpore, previa discusión y acuerdo con su profesor guía.
2.1. Una vez que los 2 profesores correctores confirman su participación en el proceso, pasan a constituir la Comisión Evaluadora. Con el objetivo de que el proyecto del estudiante cuente con los elementos mínimos para su presentación oral, dicha comisión deberá revisar el documento del Proyecto de Memoria de Título antes de esta instancia. Para esto, cada profesor corrector contará con una pauta de revisión para ratificar el cumplimiento de lo indicado previamente. Existirá un plazo máximo de 15 días hábiles para realizar este proceso. Los profesores correctores deberán enviar sus respectivas pautas al profesor guía, quien las enviará al estudiante para indicar las sugerencias de cambio a considerar para la presentación oral del Proyecto de Memoria de Título.
2.2. Una vez que el profesor guía determine que el Proyecto de Memoria cumple las condiciones adecuadas, deberá informar a la Secretaria de Departamento, quién deberá citar a la presentación oral al estudiante, a la Comisión Evaluadora y al Consejero de Docencia del Departamento de afiliación (o a quién lo reemplace), informando fecha y lugar de realización. En caso de que asistan otros profesores a esta instancia formativa, podrán retroalimentar el proyecto de memoria, sin embargo, no tendrán injerencia en la evaluación y consecuente aprobación o rechazo del Proyecto de Memoria de Título.
2.3. A partir de la evaluación realizada sobre el Proyecto de Memoria de Título, el Consejero de Docencia tendrá la responsabilidad exclusiva de ratificar la decisión tomada por la Comisión Evaluadora, registrando en el Acta de Seguimiento y Evaluación de la Memoría de Título todos los acuerdos:
- Si el proyecto de memoria es aprobado, el estudiante deberá ser informado de esta decisión. En caso de existir modificaciones menores, éstas deberán evidenciarse en la Presentación del Avance de Memoria de Título.
- Si el proyecto de memoria es rechazado, el estudiante deberá ser informado de esta decisión. El estudiante contará con una oportunidad más de presentación oral, para lo cual deberá reformular o modificar el proyecto en función de la retroalimentación entregada por la Comisión Evaluadora. Si luego de esta instancia el proyecto de memoria es nuevamente rechazado, el estudiante deberá reiniciar el proceso completo.
2.5. La Secretaria del Departamento deberá informar a la Secretaría de Estudios la aceptación del proyecto de memoria mediante el envío del Acta de Seguimiento y Evaluación de la Memoría de Título firmada digitalmente, quienes deberán contar con un registro de su inscripción.
Etapa de Presentación de Avances de Memoria de Título
Propósito: Esta es una instancia calificada en que el estudiante debe realizar una presentación oral de los avances en su Memoria de Título a la Comisión Evaluadora. Es una actividad de carácter presencial, que tiene por finalidad conocer el estado de avance del proceso, asegurar la incorporación de mejoras sugeridas y recibir retroalimentación para la última etapa del proceso.
3.1. El estudiante envía la presentación del avance de su Memoria de Título al profesor guía, quien la deberá revisar y retroalimentar para su exposición a la Comisión Evaluadora. Si ambas partes consideran que el estado de avance es adecuado para su presentación, se fija una fecha para su realización.
3.2. Profesor guía y Secretaria de Departamento coordinan la fecha de presentación e invitan a los profesores correctores a participar de la presentación de avance. En esta invitación se debe adjuntar el Acta de Seguimiento y Evaluación de la Memoría de Título que señala los cambios solicitados en la etapa previa.
3.3. Al momento de la presentación del estudiante, la Comisión Evaluadora calificará a través de una rúbrica específica y retroalimentará los avances alcanzados en la Memoria de Título.
3.4. Si la Comisión Evaluadora acuerda no realizar nuevas presentaciones de avance de memoria, se deberá registrar lo siguiente en el Acta de Seguimiento y Evaluación de la Memoria de Título: el promedio de notas del avance, la fecha propuesta de entrega del documento final, la fecha propuesta para la presentación oral final, y los comentarios o sugerencias que se hayan emitido. Estas fechas deberán ajustarse al Cronograma o Carta Gantt, respetando el plazo máximo de 6 meses a contar de la inscripción del proyecto en Secretaría de Estudios.
3.5. En el caso que la Comisión Evaluadora solicite al estudiante presentar nuevos avances de memoria, se seguirá lo indicado en los puntos anteriores, debiendo establecerse la nueva presentación dentro de un plazo máximo de 20 días hábiles.
Etapa de Entrega del Documento Final de la Memoria de Título
Propósito: Esta es una instancia calificada en la que el estudiante debe entregar el documento final de su Memoria de Título para su evaluación.
4.1. El estudiante deberá hacer llegar al profesor guía la propuesta de documento final de la Memoria de Título. Este deberá ser revisado y retroalimentado en un plazo de 20 días hábiles de haber recibido el documento final.
4.2. El profesor guía deberá hacer llegar el documento final de la Memoria de Título a la Comisión Evaluadora con copia a la Secretaria de Departamento y Consejero de Docencia. Este documento deberá ser calificado con las rúbricas de evaluación correspondientes.
4.3. La Comisión Evaluadora deberá informar los resultados de la evaluación a la Secretaria del Departamento y Consejero de Docencia dentro de un plazo de 20 días hábiles de haber recibido el documento final. El Consejero de Docencia tendrá la responsabilidad de verificar que este proceso se realice en el periodo indicado.
4.4. La Secretaria de Departamento consignará la fecha de recepción y la calificación en el Acta de Seguimiento y Evaluación de la Memoria de Título, firmado digitalmente por el Consejero de Docencia o su representante.
Etapa de la Presentación Oral Final de la Memoria de Título
Propósito: Esta es una instancia calificada, de carácter presencial, en la que el estudiante debe defender su Memoria de Título en una presentación oral a la Comisión Evaluadora.
5.1. La Secretaria de Departamento organizará la Presentación Oral Final de la Memoria, dentro de los 15 días hábiles siguientes a la entrega de la rúbrica de evaluación del documento final por parte de la Comisión Evaluadora. El Director de Departamento (o su representante) oficiará como Ministro de Fe.
5.2. La calificación de la presentación oral de la memoria de título la realiza la Comisión Evaluadora, en base a la rúbrica correspondiente.
5.3. El Ministro de Fe registrará la nota y los acuerdos de modificación en el Acta de Seguimiento y Evaluación de la Memoria de Título, la cual deberá estar firmada por el profesor guía, los 2 profesores correctores y el Ministro de Fe.
Etapa del Registro de la nota final de la Memoria de Título en Dirección de Pregrado FAVET.
6.1. El Profesor guía debe validar el documento final a través de firma digital de la Memoria de Título a entregar por el estudiante, con el propósito de cautelar que cumpla con los aspectos formales y haya incorporado las modificaciones acordadas.
6.2. Secretaria de Departamento enviará a Dirección de Pregrado: el Acta de Seguimiento y Evaluación de la Memoria de Título digitalizada, el documento final de la memoria de título digitalizado y un ejemplar empastado de la memoria de título.
6.3. El Director de Escuela de Pregrado registrará la nota ponderada de la Memoria de Título en el Acta de Seguimiento y Evaluación de la Memoria de Título correspondiente.
6.4. El estudiante completa y envía el “Formulario de autorización de publicación de tesis” a la Biblioteca para su eventual publicación.
Consideraciones generales:
- En caso que el documento final o el Formulario de autorización de publicación de tesis contenga errores o no respete el formato oficialmente establecido, estos serán devueltos al estudiante para su corrección y nueva recepción. Los costos o retrasos asociados a esta situación, no son responsabilidad de la Escuela de Pregrado o de la Facultad.
- En caso de retiro o jubilación de un académico o profesional de FAVET, y únicamente se encuentre pendiente la defensa o presentación oral de la Memoria de Título de un estudiante, se autoriza que el Profesor Guía, Co-guía o Corrector participe en dicha instancia, aun cuando haya cesado sus funciones en la Facultad. Esta participación es de carácter voluntario y no constituye una obligación. En caso de que el Profesor Guía, Co-guía o Corrector no pueda participar, y con el propósito de resguardar la oportuna finalización del proceso de titulación del estudiante, el Director del Departamento podrá:
- Participar directamente en la defensa.
- Designar formalmente a un académico del Departamento para que desempeñe dicha función.
- Esta información debe registrarse en las actas correspondientes.

